Na društvenim se mrežama odnedavno, osobito na onima poput »TikToka« na kojima su aktivni osnovnoškolci i srednjoškolci, pojavljuju različiti »online-izazovi«. Riječ je o izazovima u kojima se mladi snimaju dok izvode poneki »skeč« koji može završiti i s tragičnim posljedicama. U takvim se izazovima mladi snimaju dok, primjerice, pretrčavaju cestu mimo pješačkoga prijelaza ili dok sjede na pruzi na kojoj se svakoga časa može pojaviti jureći vlak.
Treba znati kada stati
O fenomenu je pisao i projekt »Obitelj i mediji«, koji se oslonio na mišljenja i upozorenja nekoliko psihologa koji se tim problemom dulje bave. Mladi se, upozoravaju stručnjaci, laku upletu u takve »online-izazove« jer isprva misle da su to bezazlene igrice.
Međutim, kako raste želja za prikupljanjem što većega broja »lajkova«, tako rastu i ulozi i rizici koje valja nadmašiti u pojedinom izazovu. Neki izazovi imaju i svoje kolokvijalne nazive na društvenim mrežama i na njih bi se trebale »upaliti uzbune« svim roditeljima. To su, primjerice, »Blue Whale«, »Birdbox Challenge«, »Batmanning« ili »Eyeballing«.
Međutim, profesorica s Katoličkoga sveučilišta sv. Srca u Rimu dr. Gaia Cucci upozorava da iza pukoga nadmetanja u nestašlucima iza »online-izazova« počesto stoji motiv – zarade. »Sa svakim takvim izazovom dolazi sve više pratitelja i lajkova – a to znači i porast zarade za one koji imaju neki oblik suradnje s kanalima poput Youtubea. Kako se želi ići u smjeru zarade, treba prikupljati nove lajkove i podizati ljestvicu što se tiče zahtjevnosti izazova. A podići ljestvicu u tom smislu znači upustiti se u nešto zaista opasno«, pojasnila je. Kanali s velikim brojem pratitelja privlače i oglašivače, odakle i dolazi zarada na kanalima poput Youtubea.
Videozapisi koji »ovjekovječuju« takve izazove i dalje su »registrirani« kao proizvodi iz domene zabave. Premda se često u takvim izazovima ne pozivaju drugi da pokušaju ponoviti istu »igru«, djeca su – upozoravaju iz »Obitelji i medija« na tragu talijanske stručnjakinje dr. Cucci – osobito ranjiva u takvom virtualnom fenomenu jer za razliku od odraslih ona jednostavno ne znaju raspoznati kada treba stati.